因為孩子 我學慧了

趴在桌上的男孩

一個炎熱的南台灣的暑假....

小威一早進到課輔教室就選擇坐在靠近門的座位,一坐下就倒頭趴下

整整二節國文課輔他都沒有抬起頭

我心想：「這個孩子怎麼了?」

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「你為什麼放著暑假的大好的時光不去好好玩一趟?」這是我對小萍見面的第一句話

一個從小就讀資源非常豐富的私立學校的女孩，小萍。

在高二那一年接觸學校的社團(山服社)

所以開始和這一群年紀與她相差不多的孩子相識，

但是這一群孩子的生活背景和她有很大的不同。

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努力只為了贏過昨天的自己

哪有一個媽媽會願意讓走路平衡都有問題的腦性麻痺的女兒去練跆拳道?

在那一場身障者分享生命故事的演講中,寶儀訴說著她的媽媽一開始根本不支持腦性麻痺的寶儀去練跆拳道,我一聽到這裡,再看著寶儀說話也不甚流利樣子,我大概就知道,她的肢體因為腦傷而有一些受損的情況.....

但是寶儀堅持想學跆拳道的動力強到堅持八年之久，這中間她沒有因為沒有人願意教她而放棄這個興趣,

八年後她終於找到一個不怕死的教練,願意教腦性麻痺的學生踢跆拳道，

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「我可以跟你結個緣嗎?」，有一個陌生人拍拍我的肩對我說。

那一天，我們全家在一個公開的電影院外場和朋友聊天，坐在特殊輪椅上的女兒也在我們旁邊，不知何時，一個中年男子一手捧著爆米花，一手拿著冰涼的飲料站在我的女兒旁邊很久，一直盯著她看，並且和他身邊同行的人討論起來，陪伴女兒的看護阿姨以及我的小兒子都感受到非常不自在，原以為不理他們就好，結果這位中年男子下一步就是上前打斷我和朋友的對話，拍拍我的肩對我說：「我可以跟你結個緣嗎?」，我馬上回應對方說：「不可以。」隨即我繼續剛才和朋友的聊天。

平常帶著坐在特殊輪椅上的女兒外出，確實常常引來不同眼光的注目，許多時候當我和那樣的眼光交會時，卻是換來不知所措的「閃避」，當然也有轉為「微笑」示意的點頭，也當然會有轉為積極「攀談」的冒昧。

以前對於陌生人的好意，即使我的心理再有不舒服，也會勉強自己給對方機會述說他所謂的「結緣」，但是往往最後的目的都是在對我說：這個孩子是苦難、這個是因果、甚至下了一個「詛咒」的命定。過去我以為「有禮貌」是做人的根本，但是我的有禮貌卻換來別人的一再的冒昧打擾。

傍晚離開電影院時，小兒子很緊張的一直抓著我問：「剛才那個人為什麼要跟你講話?」，「他跟你講什麼?」，「他剛才一直看著姐姐耶!  他很奇怪!!」

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孩子我可以給你全世界,但是有一個東西原來是我給不起的…

「小米，今天愛寶會來，所以你要先去上廁所喔！」

小米, 是我的大女兒,從小因為身體不方便,不只是無法行走, 就連開口說話的能力都沒有,因此我和先生格外保護她,照顧她,呵護她,我們可以說是極盡所有的,

給她醫療上、生活上的供應，當她到了就學年紀，還抱著擔心她不適應學校環境，以及別人不一定能照顧她的心情,讓她進入學校生活。

愛寶，是一隻雪納瑞，它也是小米從小學一年級到六年級的狗醫生。

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「媽咪，我跟B 哥和好了！」，小兒子興沖沖的一進家門就嚷著這個他認為的天大好消息。

禮拜一，小兒子氣沖沖地抱怨他的好兄弟(B哥)和他發生爭執的過程，只要我透露出不支持小兒子立場的「用詞」，他就把怒氣轉向我，「你不懂啦，是他先怎樣怎樣…….」，看來這二個孩子真的是槓上了。

禮拜二、三、四，隨著時間一天天過去，小兒子的「對錯堅持」慢慢動搖，開始擔憂他的好兄弟「可能會一輩子不理他」，但是小兒子卻又不願意主動去解開這個結，媽媽在一旁都感到焦急以及遺憾。

禮拜五下課，當小兒子大聲說出這個「好消息」時，我非常好奇地問他：「發生甚麼事嗎?你怎麼知道你們是和好呢？」

原來是在某一堂課中需要使用剪刀，但是B哥忘記帶剪刀，這時候小兒子很快地主動說要借給B哥剪刀，於是 B哥下課時，約小兒子到教室外，伸出手說：「我們和好吧!」，聽到這裡，我突然睜大眼的打斷兒子的陳述問他：「你是說他伸出手?」，小兒子馬上表演當時二人握手的動態給我看，「握手還要搖二下！」，「所以我們真正和好了！」

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「你不能假裝一下嗎?」(我提高聲音的對小兒子發出請求)

小兒子的社交圈裡有個玻璃心的同學，凡事都比較敏感，往往一哭就一段很長的時間停不下來，偏偏小兒子又不想凡事捧著玻璃心的同學，因此他常因為不遷就玻璃心同學而被老師糾正，反覆這樣的循環下來，我就聽著小兒子抱怨：「為什麼他會哭，我們就要讓他，就算他錯了也不能說嗎?」

我立刻回應：「錯了當然就可以說，但是怎麼說才不會傷害他，這才是重點!」

小兒子也認真地告訴我：「但是他就是真的很容易哭啊」(好吧!我想他真的遇到了玻璃王)

「那…你……你……你就不能假裝一下嗎?假裝沒看見他愛哭嗎?假裝跟他玩一下嗎?」

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輔導你，其實是療癒了我

宇哥，大學生，眼睛小小，笑起來時瞇成一條線，但是她一開口就是口齒清晰的演說家樣，肢體語言也非常豐富，這樣條件的大男孩通常不是萬人迷，就是學校裡的風雲人物，但是事實不然。

因為宇哥與生俱來的疾病，魚鱗癬症(罕見疾病)是他永遠治癒不了的疾病，魚鱗癬症最大的副作用--『遍體鱗傷』，讓他的內心也『遍體鱗傷』。

一場身心障礙者分享自身故事的場合裡，我擔任宇哥的演講輔導員，由於輔導員必須在很短的時間熟悉學員分享的故事，當我正愁煩要如何打進學員圈時，宇哥卻是主動和我談起他的心路歷程，然而他並不知道我除了輔導員身分以外，我還有另一個身分-身障孩子的母親。

宇哥述說他在求學階段因為自己無時無刻會脫皮屑的症狀，特殊的樣貌，有數不清被同學排擠的心酸故事，這些都是我可以理解的生命歷程，我也準備好要輔導他將這些生命歷程帶給自己的轉化，利用演講機會來療癒他自己這些年來的傷。

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到底哪裡不一樣? 還不是一樣 ?

真的不一樣啦！

因為『他說不一樣，就不一樣！』

尊重是從對方的角度開始

松哥，一個身高175公分，年紀應該不超過三十歲的標準身材男生，眼神總是帶著柔情看著剛認識的每個人，他總是非常專心的看著和他說話的對象，

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『媽媽，為什麼只有我會怕，表弟都不怕?』

過年期間, 帶著孩子回到老家和親友們相聚時，不免也會有「慎終追遠」的機會，大手牽小手的到靈骨塔探望過世的長輩，

這時候的小兒子把我拉到邊邊去說敲敲話：『媽媽，我害怕骨灰罈….媽媽，為什麼只有我會怕，表弟和大家都不怕….』 ,

小兒子越說越小聲，甚至小聲的說：『只有我不一樣﹗』一副像是自己做錯事一樣。

我抱住一個自以為自己做錯事的孩子，企圖阻止他再繼續自我控告自己的不是.

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「Maggie，我上個月剛踏入一個新的工作領域，有許多事情摸不著頭緒，非常挫折，我可以請教你這位資深前輩嗎?」

「你客氣了，我很為你開心!我也很樂意和你交流分享！」(Maggie 很快給我回復並且約定見面時間)

Maggie在非營利組織和企業團體中有豐厚的經驗，當她知道我在離開職場13年後回到社會投入的第一份工作是「公益組織」，她很為我開心，也樂意給我時間和我交流經驗，然而接下來她和我的談話內容，讓我更佩服一個「前輩」的風骨是如此了不起。

上周二中午12點半我們相約一起午餐，即使她因為工作而晚到，但是很謙虛的一直為她的遲到向我道歉，其實她大可以不需要這樣，畢竟她是前輩又是我有求於她的….(我見過許多「很會的人」一副等著別人捧的姿態)

接下來不論我的問題有多「淺」，Maggie都沒有一副「啥?這個你也不會？」的眼神，她不只告訴我她的心法、方法、想法，最後還對我說：「募款真的不需要覺得自己矮人一截，因為你只是在做一個善的傳遞窗口。被拒絕是必然，但是別放棄！」、「我回去整理些檔案給你參考」……

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第一次滑雪一定會跌倒嗎？

不怕跌倒，就一定能學好滑雪嗎

當你跌太多次之後，就不敢滑了吧！

「今天我們要到更高更遠的山頭去滑雪，中午也不會回到渡假村午餐，大概傍晚時候才會回來….你預備好了嗎?」

第三天一早，教練為要檢驗我們前二天的學習狀況，另一方面也要幫助我們挑戰自己的潛能，於是我將要登上更高的山頭，由高處往下衝了! !!

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